SANUR, lintasbali.com – Suasana ceria dan penuh antusiasme mewarnai kunjungan siswa-siswi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Taman Kanak-kanak (TK) Bunga Bangsa ke Galeri Yakult Bali, Rabu, 11 Nopember 2026. Kegiatan ini merupakan bagian dari program Outing Class PAUD dan TK Bunga Bangsa Tahun 2026 yang bertujuan memberikan pengalaman belajar secara langsung di luar lingkungan sekolah.
Dengan didampingi para guru, siswa-siswi mengikuti rangkaian kegiatan edukatif yang memperkenalkan sejarah Yakult, pentingnya menjaga kesehatan pencernaan, serta proses dan cara penyimpanan minuman probiotik Yakult.
Sejak awal kunjungan, anak-anak tampak antusias menyimak penjelasan yang disampaikan oleh pemandu Galeri Yakult Bali. Melalui penyampaian yang interaktif dan bahasa sederhana, mereka diajak mengenal lebih dekat dunia Yakult sekaligus belajar tentang pentingnya menjaga kesehatan tubuh sejak usia dini.
Salah satu materi yang diperkenalkan adalah sejarah Yakult yang berawal dari penelitian seorang ahli mikrobiologi asal Jepang, Dr. Minoru Shirota (23 April 1899 – 10 Maret 1982). Beliau merupakan pendiri perusahaan Yakult Honsha di Jepang yang memiliki perhatian besar terhadap kesehatan manusia melalui penelitian mikroorganisme baik.
Yakult pertama kali dipasarkan di Jepang pada tahun 1935. Selanjutnya, Yakult Central Institute (YCI) didirikan pada tahun 1967 sebagai pusat penelitian dan pengembangan. Ekspansi Yakult ke luar Jepang sendiri telah dimulai lebih awal, yaitu ke Taiwan pada tahun 1964.
Dalam kunjungan tersebut, para siswa juga diperkenalkan dengan perjalanan perkembangan Yakult di Indonesia. Pabrik Yakult di Kawasan Industri Indolakto, Desa Pesawahan, Cicurug, Sukabumi, Jawa Barat, mulai beroperasi pada April 1997 dengan kapasitas produksi mencapai 4,8 juta botol per hari.
Selain itu, terdapat pabrik Yakult di Ngoro Industri Persada, Blok CC-1, Mojokerto, Jawa Timur, yang mulai beroperasi pada tahun 2014 dengan kapasitas produksi mencapai 5,6 juta botol per hari. Saat ini, produk Yakult telah menjangkau 95 daerah di Indonesia.
Tidak hanya mengenal sejarah dan perkembangan perusahaan, anak-anak juga mendapatkan edukasi mengenai cara penyimpanan Yakult yang benar. Mereka diperkenalkan bahwa Yakult sebaiknya disimpan di dalam lemari pendingin dengan suhu 0–10 derajat Celsius agar kualitas produk tetap terjaga.
Pemandu juga menjelaskan bahwa apabila berada di luar lemari pendingin, Yakult maksimal disimpan selama 8 jam sesuai dengan ketentuan penyimpanan yang disampaikan dalam kegiatan tersebut. Anak-anak juga diingatkan agar tidak menyimpan Yakult di dalam freezer karena produk ini tidak boleh dibekukan.
Keceriaan semakin terasa ketika anak-anak diberi kesempatan untuk menyampaikan kesan dan pengalaman mereka selama mengikuti kunjungan. Salah satu siswi kelas B1, Aira, mengungkapkan kegembiraannya setelah mengikuti kegiatan tersebut.
“Senang sekali bisa berkunjung ke Galeri Yakult. Aku jadi tahu tentang Yakult dan cara menyimpannya,” ujar Aira dengan penuh semangat.
Sementara itu, Kepala TK dan PAUD Bunga Bangsa, Ni Ketut Putri Sunariati, menyampaikan bahwa kegiatan outing class ke Galeri Yakult Bali menjadi salah satu sarana pembelajaran di luar kelas yang memberikan pengalaman langsung kepada anak-anak. Melalui kegiatan ini, anak-anak diajak belajar sambil bermain serta mengenal pentingnya menjaga kesehatan sejak usia dini.
“Melalui kegiatan outing class ke Galeri Yakult Bali, kami berharap anak-anak dapat belajar secara langsung, mengenal proses pembuatan Yakult, serta memahami pentingnya menjaga kesehatan sejak dini. Kegiatan ini menjadi pengalaman belajar yang menyenangkan, edukatif, dan berkesan bagi anak-anak,” ujarnya.
Kunjungan ini menjadi pengalaman belajar yang menyenangkan bagi siswa-siswi PAUD dan TK Bunga Bangsa. Melalui kegiatan outing class, anak-anak tidak hanya memperoleh pengetahuan baru, tetapi juga mendapatkan kesempatan untuk melihat, mendengar, bertanya, dan berinteraksi secara langsung dengan lingkungan pembelajaran di luar sekolah.
Galeri Yakult Bali berharap kunjungan edukatif seperti ini dapat menjadi sarana pembelajaran yang inspiratif bagi anak-anak, sekaligus menumbuhkan kesadaran akan pentingnya menjaga kesehatan sejak usia dini.
Belajar tidak selalu harus dilakukan di dalam kelas. Melalui pengalaman langsung, setiap kunjungan dapat menjadi cerita berharga dan pengetahuan baru bagi generasi masa depan. (LB/Ari)
